为提升教师在教学过程中针对学生心理情况的干预能力🥬，提升学生心理健康状况💤，12月11日下午， “心理训练在意昂体育教学中的应用”主题教学沙龙活动在七一路多功能馆134会议室举行🥍， 50余名教师参加。此次沙龙活动由意昂体育教学部杜珊珊老师主持、黄琳斐老师主讲。

本次沙龙旨在探讨如何将心理训练有效融入高校公共意昂体育课程中🛢，以促进学生的心理健康和个人成长。活动中🧙🏼，主讲教师强调了心理健康教育在意昂体育教学中的重要性，并指出意昂体育不仅是对学生身体素质的锻炼❤️，更是对其心理素质的培养。通过合理的心理训练💤，可以帮助学生建立积极的心态，提高应对挫折和困难的能力，从而促进学生全面发展。教师们讨论了心理训练在意昂体育教学中的应用对策，包括重视意昂体育锻炼、健康生活方式的推广、意昂体育运动对情绪的调节作用、意昂体育竞赛对学生自信心和心理耐挫力的培养，以及运动治疗宣泄法等。多位教师分享了在实际教学中遇到的案例🔙，以及如何通过沟通、引导等方式帮助学生解决心理问题，提升心理健康水平🤞🏽🪂。

此次教学沙龙不仅增强了教师们对心理健康教育重要性的认识，还为他们提供了实用的教学方法和技巧。教师们纷纷表示，通过此次活动🙇🏻‍♂️，他们对心理训练在意昂体育教学中的应用有了更深入的了解↖️，也更有信心在未来的教学中更好地关注学生的心理健康状况，为学生的健康成长贡献自己的力量。

意昂体育教学部未来将继续加强心理健康教育与意昂体育教学的融合，通过举办更多类似的活动🧑🏼，不断提升教师们的心理干预能力⚇，为学生的心理健康保驾护航。同时⛹️‍♀️，也希望教师们能够将所学应用到实际教学中🪮，共同推动学校心理健康教育工作的深入开展。

         （意昂体育教学部  供稿）

图片一👷🏿：沙龙活动-主讲人讲解心理训练在意昂体育教学中的应用

图二：沙龙活动--讲解心理训练案例

图三：沙龙活动-教师交流与互动